بررسی شیوع اختلالات یادگیری و پیش بینی کننده های جمعیت شناختی

Authors: not saved
Abstract:

این مطالعه به منظور بررسی پیش­بینی کننده­های جمعیت شناختی شیوع اختلالات یادگیری در دانش­آموزان پایه سوم تا پنجم ابتدایی در سیستان و بلوچستان انجام شد. در این مطالعه توصیفی- تحلیلی 864 نفر از دانش آموزان با استفاده از روش نمونه­گیری خوشه­ای چندمرحله­ای انتخاب شدند و با بهره­مندی از مصاحبه بالینی، چک لیست­های مربوط به اختلالات یادگیری مقیاس تجدیدنظر شده هوشی وکسلر بررسی شدند. تحلیل داده­ها با روش توصیفی و استنباطی و با نرم افزارSPSS-19  انجام شد. نتایج نشان داد که شیوع اختلالات یادگیری در دانش آموزان ابتدایی استان سیستان و بلوچستان 1/23 درصد می­باشد. بین دوزبانگی و تحصیلات والدین با نمره اختلالات یادگیری رابطه  منفی معنی­دار وجود داشت. به این ترتیب، بین تولد و اختلالات یادگیری رابطه ای وجود ندارد. نوع جنس و تحصیلات پدر ­نیز می­توانند اختلالات یادگیری را در دانش آموزان پیش بینی نمایند.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

پیش بینی کننده های جمعیت شناختی رضایت شغلی در پرستاران

Background: The implementation effect of nurses' efficiency improvement law on their job satisfaction is still not clear. Therefore, the aim of this study was to investigate nurses' job satisfaction after execution of the efficiency improvement law among them. Methods: This analytic study was carried out among 410 clinical nurses selected through a convenient and accessible sampling method and...

full text

پیش بینی کنند ههای جمعیت شناختی اختلالات یادگیری در دانش آموزان مقطع ابتدایی استان گلستان

هدف پژوهش حاضر بررسی پیش بینی کننده هایجمعیت شناختی اختلالات یادگیری در دانش آموزان ابتداییاستان گلستان بود. در یک مطالع هی مقطعی واپس نگر، 702 نفراز دانش آموزان پایه های دوم تا پنجم ابتدایی استان گلستان بااستفاده از روش نمون هگیری خوشه ای چندمرحل های انتخابشدند و پرسشنامه ی اطلاعات جمعیت شناختی، مقیاسمقیاس ،(WISC-R) تجدیدنظر شده ی هوشی وکسلر کودکاندرجه بندی مایکل بام جهت سنجش ناتوانی های کلی ی...

full text

پیش بینی کننده های شناختی و فراشناختی اضطراب در نوجوانان

مقدمه: اختلالات اضطرابی شایع‌ترین اختلال در میان نوجوانان هستند.  هدف پژوهش حاضر ارزیابی روابط ساختاری بین متغیرهای باورهای فراشناختی، فرا نگرانی، راهبردهای کنترل فکر و اضطراب بر اساس مدل فراشناختی اضطراب و نگرانی (ولز، 1995، 1997) در جمعیت نوجوانان بود روش : طرح پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر سال اول، دوم و سوم دبیرستان شهر کرمانشاه در سا...

full text

بررسی شیوع اختلالات خواب و اختلالات یادگیری عصب روان شناختی در کودکان پیش از دبستان

مقدمه: شیوع اختلالات خواب در مطالعات بین المللی متفاوت است. اختلال خواب با افزایش شیوع بیش از حد میان بچه ها شایع است. جدی ترین عارضه مربوط به اختلالات خواب کودکان، مشکلات شناختی است. در این مطالعه، شیوع اختلالات خواب و اختلال یادگیری عصب روان شناختی در کودکان پیش از دبستان(4_ 6 ساله) در شهر اصفهان در سال 94-93 بررسی می گردد. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی 350 نفر از کودکان پیش از دبستان که به...

full text

پیش بینی کنند ههای جمعیت شناختی اختلالات یادگیری در دانش آموزان مقطع ابتدایی استان گلستان

هدف پژوهش حاضر بررسی پیش بینی کننده هایجمعیت شناختی اختلالات یادگیری در دانش آموزان ابتداییاستان گلستان بود. در یک مطالع هی مقطعی واپس نگر، 702 نفراز دانش آموزان پایه های دوم تا پنجم ابتدایی استان گلستان بااستفاده از روش نمون هگیری خوشه ای چندمرحل های انتخابشدند و پرسشنامه ی اطلاعات جمعیت شناختی، مقیاسمقیاس ،(wisc-r) تجدیدنظر شده ی هوشی وکسلر کودکاندرجه بندی مایکل بام جهت سنجش ناتوانی های کلی ی...

full text

پیش بینی کننده های روان شناختی رضایت از زندگی

این پژوهش رابطه بین سلامت روانی (نشانه‌های بدنی، اضطراب و بیخوابی، افسردگی و نارساکنش‌وری اجتماعی)، سبکهای مقابله با تنیدگی (مسئله محور، اجتنابی و هیجان محور) و بازخوردهای مذهبی (اعتقاد به اصول دین، دوستی و بندگی خدا و عمل به مناسک مذهبی) و رضایت از زندگی را بررسی کرد. با یک انتخاب تصادفی120 نفر (55 مرد با میانگین سنی 30 سال و 65 زن با میانگین سنی 27 سال) از مردم شهر اصفهان به پرسشنامه‌های سلام...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 4  issue 4

pages  181- 192

publication date 2014-02-20

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023